Inscription au concours

Calendrier 2012

• 20 avril minuit : clôture des inscriptions sur le site
• du 14 au 16 mai : envoi des convocations par courriel
• 5 juin : concours épreuves écrites d’admission
• 15 juin : diffusion des résultats de l’écrit sur le site de l’ESJ Lille
• du 20 juin au 2 juillet : épreuves orales à Lille
• 5 juillet : résultats définitifs sur le site de l’ESJ Lille
• 13 juillet : pré-rentrée à L’ESJ Lille et l’IEP de Lille de la 88ème promotion
• lundi 24 septembre: rentrée 2012-2013

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FILIERE « PRESSE HEBDOMADAIRE REGIONALE » : inscription au concours

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FILIERE « JOURNALISTE ET SCIENTIFIQUE » : inscription au concours

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Les bonnes raisons d’intégrer l’ESJ Lille

Pour s’assurer d’une formation solide, reconnue, en constante évolution

L’Ecole supérieure de journalisme de Lille forme des journalistes depuis 1924. Son savoir-faire est reconnu en France et à l’international. Son ancienneté lui permet de s’appuyer sur des décennies d’expérience et sur un réseau d’anciens élèves de l’école aujourd’hui présents dans tous les médias en France et dans le monde. L’ESJ Lille a ainsi formé depuis 1924 plus de 3 000 étudiants.

L’ESJ Lille, forte de ce réseau et de son expérience, s’attache à toujours rester en phase avec la réalité professionnelle. Le cursus de ses filières de formation (« journaliste généraliste », « presse hebdomadaire régionale », « journaliste scientifique ») évolue régulièrement pour coller au mieux aux transformations des métiers du journalisme et aux attentes des médias.

En ce qui concerne plus particulièrement la filière « Journaliste généraliste », la polyvalence à la sortie de l’école est l’une des armes des étudiants pour affronter le monde du travail. La prise en compte et la connaissance des dernières évolutions du journalisme numérique font bien entendu partie des atouts des enseignements.

A l’ESJ Lille, les étudiants travaillent en petits groupes, bénéficient d’un suivi individualisé de leur parcours par des journalistes référents, permanents de l’école, au contact quotidien des étudiants. Des journalistes de tous supports viennent échanger avec les étudiants et leur garantissent ainsi d’être en permanence « en prise » avec la profession.

Les enseignements professionnels sont, comme il se doit, pratiques. Les étudiants sont placés dans les conditions d’exercice du métier. Tous les ans plusieurs magazines et sites sont créés et alimentés par les étudiants, qui réalisent ainsi des reportages en France et à l’étranger (en 2012, les promotions de l’ESJ auront notamment réalisé intégralement un magazine de 100 pages, 15 numéros d’un quotidien, des émissions de télé et de radio, un site d’information : campagneennord.fr, des web-documentaires…).

Une session « création d’entreprise » permet aux étudiants de développer des projets de création pendant leur scolarité.

Parce que l’ESJ Lille est un vrai label

L’ESJ Lille est un vrai label pour tous les médias (radio, tv, web, presse écrite, agence). Les étudiants de l’école peuvent travailler et être rémunérés les week-ends grâce aux accords noués avec différents partenaires nationaux. Tous les week-ends, les étudiants lillois travaillent ainsi  à RTL, France-Info, France Culture, l’Equipe, France Télévisions, France Bleu notamment.

Pendant l’année, l’école aide ses étudiants à trouver des stages dans les médias , en tenant compte de leurs résultats, et à la fin de leur scolarité, l’ESJ Lille, grâce aux contacts permanents qu’elle entretient avec la profession, propose à tous ses étudiants des contrats rémunérés dans le cadre du suivi personnalisé de leur parcours.

Tous les ans, grâce à l’efficacité de la formation dispensée à Lille, les étudiants de l’école se distinguent lors des bourses et concours professionnels organisés par les différents médias.

Pour bénéficier d’un double diplôme

Intégrer l’ESJ Lille, c’est passer un concours, suivre une scolarité et obtenir deux diplômes (pour la filière « Journaliste généraliste ») : celui de l’ESJ Lille et celui de l’Institut d’Etudes Politiques de Lille, valant grade de master,  grâce à un accord noué entre les deux établissements.

A noter : les étudiants des filières spécialisées bénéficient également d’un double diplôme  (un diplôme de l’ESJ Lille + une licence professionnelle délivrée par Lille 3 pour la filière PHR / un diplôme de l’ESJ Lille + un M2 délivré par Lille 1 pour la filière « Journaliste et Scientifique »).

Pour bénéficier d’une ouverture internationale

L’ESJ Lille est aussi une école ouverte sur le monde. Des étudiants venus d’Asie, d’Afrique, d’Europe, d’Amérique, enrichissent chaque année les promotions et contribuent à la réputation internationale de l’école.

Ces dernières années, pour la réalisation des magazines « Latitudes » consacrés à un pays ou à une thématique les étudiants de l’école se sont rendus dans une vingtaine de pays en Europe.

L’expertise de l’ESJ Lille est par ailleurs très demandée et l’école organise des sessions de formation dans le monde entier.

Parce que l’ESJ Lille est un lieu de réflexion

En créant, en 1996, la revue de recherche Les Cahiers du Journalisme, aujourd’hui co-éditée avec l’Université Laval (Québec), l’ESJ Lille a voulu favoriser les regards croisés entre chercheurs et journalistes qui analysent les pratiques professionnelles en France et à l’étranger.

Les étudiants sont aussi invités – à l’occasion de séminaires et par des lectures appropriées – à s’interroger sur la déontologie professionnelle, sur la place du journaliste et des médias dans la société.

Parce que l’ESJ Lille est au service de la profession

Lieu de formation initiale au journalisme, l’ESJ Lille intervient aussi en formation continue, à travers sa filiale ESJ PRO. Ainsi, l’ESJ prépare les journalistes à entrer dans la profession et peut les accompagner pendant tout leur parcours professionnel. A l’écoute des médias employeurs, l’ESJ reste aussi bien entendu au service des journalistes.

Ainsi, en 2012, les étudiants de l’ESJ Lille suivent de près la campagne présidentielle. Ils animent un site - « Campagne en Nord » -  réalisé à partir de leurs reportages sur le terrain, en Nord – Pas de Calais, et qui propose un regard décalé ayant pour vocation d’éclairer les enjeux nationaux de la campagne.

Autre exemple de réalisation confiée aux étudiants de l’ESJ Lille : Lille en quartiers, un site consacré à l’actualité, à la vie de tous les jours dans trois quartiers populaires de Lille.

Découvrez notre offre de formation en ligne :

• La télépréparation au concours de l’école

  L’Ecole supérieure de journalisme de Lille a mis en place, avec le soutien du conseil régional Nord-Pas-de-Calais, depuis le mois d’octobre 2006, une préparation à distance aux épreuves de son concours d’entrée.

  L’ESJ vous propose 23 semaines de préparation  sur des rythmes tenant compte des impératifs des différents concours préparés par les candidats aux écoles de journalisme.

  Les épreuves sont corrigées par des journalistes intervenant à l’ESJ Lille et/ou correcteurs des épreuves du concours. Il s’agit d’une préparation individualisée : chaque exercice donne lieu à une correction personnalisée et à des indications permettant au futur candidat de situer son niveau et de progresser.

  Pour en savoir plus

• Le Master International Management des médias à distance

  Avec le concours de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), l’École supérieure de journalisme de Lille (ESJ Lille) et l’Institut d’Administration des Entreprises de Lille (IAE de Lille), en partenariat avec CFI (Canal France International), proposent leur Master international Management des médias (M2) à distance.

  Cette formation est destinée aux cadres de médias des pays francophones du Sud(Maghreb, Proche-Orient, Afrique subsaharienne) titulaires d’un BAC + 4 ou équivalent.

  La formation d’une durée de 18 mois est en place depuis septembre 2011 sur la plateforme de formation à distance de l’ESJ Lille.

• Modules E-learning Français – Culture générale

  L’ESJ Lille propose pour les journalistes déjà en exercice, des travaux, des quiz d’actualités, de culture générale, de français.
  Ces modules vous permettent d’améliorer votre expression en français (grammaire, syntaxe, vocabulaire et orthographe) et de renforcer votre culture générale et votre suivi d’actualité.

  Découvrez notre plateforme de formation  

Les inscriptions pour les prochaines sessions de télépréparation ont débuté. Elles se poursuivront jusqu’au mercredi 25 janvier 2012 pour la session de janvier 2012 et jusqu’au mercredi 18 avril 2012 pour la session d’avril-mai plus spécifiquement consacrée aux épreuves orales.

Durant l’année universitaire 2011-2012, nous programmons trois sessions de télépréparation au concours (contre deux les années précédentes)

•  Un vrai plus pour réussir les concours :

« Les chiffres parlent d’eux même ! » 

• La Télépréparation à l’ESJ Lille :

Cet entraînement à distance par le biais d’une plateforme de « e-Learning » sur Internet offre :

• Des quiz et des devoirs d’actualité,
• Des quiz et des devoirs de français,
• Des quiz et des devoirs d’anglais,
• Un concours blanc sur le modèle du concours ESJ Lille

Des exercices d’entraînement à l’oral par visioconférence.

Sur le contenu des sessions et le calendrier, vous pouvez télécharger la plaquette de présentation.

•  Les modalités d’inscriptions :

• Les inscriptions :

Vous remplissez soigneusement le formulaire d’inscription en ligne et vous nous le renvoyez en ligne en cliquant sur la case ad-hoc. Dès réception, nous vous envoyons un mail de confirmation.

Votre inscription sera effective à réception du paiement.

•  Les tarifs:

• Une inscription à session  2 : 550 euros
• Une inscription à session 3 : 345 euros
• Une inscription à session  2 + session 3 : 800 euros

NB : La session 1 se terminant en décembre, vous ne pouvez vous inscrire qu’aux sessions 2 et 3.

• Les modalités de règlement : 

1- Si vous réglez par chèque, votre règlement doit nous être adressé à l’ordre de ESJ-Lille  et envoyé à :

ESJ Lille (télépréparation)
50 rue Gauthier de Châtillon
59046 Lille Cedex.

Merci de bien vouloir inscrire au dos du chèque votre nom et votre prénom, ainsi que la ou les sessions auxquelles vous vous inscrivez.

2- Si vous choisissez un règlement par virement, vous communiquez auprès de votre agence bancaire les coordonnées suivantes :

Titulaire du compte : ASSOCIATION ESJ, 50, rue Gauthier de Chatillon 59000 Lille
Domiciliation Lille Nord PME (01098)
Identification nationale (RIB) : 30003    01098    00050759689    38
Identification internationale (IBAN) : FR76 30003    01098    00050759689    38
Identifiant international de la banque (BIC) :  SOGEFRPP

Merci de préciser « règlement télépréparation », ainsi que les sessions auxquelles vous vous inscrivez.

Dès que votre inscription est effective, nous vous envoyons par mail l’adresse, votre identifiant et votre mot de passe personnels qui vous permettent de vous connecter à notre plateforme de formation à distance.

Quelques témoignages :

Leslie Mucret, étudiante de l’ESJ Lille : « J’ai apprécié ce programme, le site était clair et c’est facile pour s’y retrouver. Les charges de devoirs étaient bien dosées. Je n’ai rien à redire là-dessus. »

Adrien Morat : « Concernant la plateforme de télépréparation, il n’y a aucun problème. La navigation est très simple et les catégories sont cohérentes. On retrouve très facilement les fichiers que l’on recherche. Les rubriques, classées chronologiquement, permettent de gérer l’emploi du temps. »

Leïla Salhi : «  L’un des avantages de la télépréparation, c’est la régularité qu’elle implique. Par exemple, les quizz hebdomadaires d’actu et de français permettent de prendre conscience des notions et des sujets qu’il reste encore à assimiler et d’éviter ainsi d’accumuler les lacunes. Chaque semaine, un devoir plus long est également à rendre (libre-propos, commentaire de film…) et le sujet mis en ligne en début de semaine est à retourner pour le vendredi. Ce délai est assez large pour permettre de s’organiser sans être pris au dépourvu.Autre avantage important, la possibilité d’échanger entre élèves et correcteurs par l’intermédiaire des forums. Cet outil est particulièrement utile pour les conseils d’ordre méthodologique et pour un suivi personnalisé. Les notes et appréciations attribuées aux devoirs rendus aident également à suivre notre progression.  Enfin, le concours blanc qui a clôturé la première session est un bon moyen de faire le bilan sur ses acquis et sur les points qu’il reste à voir ou à revoir. En définitif, même si le rythme de travail est soutenu, le planning permet de s’organiser à l’avance et oblige à travailler avec assiduité même dans les moments où la motivation est en baisse.»

 Leila Khouiel : «  En tant que télépréparante, je suis très satisfaite du site http://telepreparation.esj-lille.fr/. Pour plusieurs raisons : tout d’abord, le site est très clair, facile d’utilisation, l’on parvient aisément à consulter ses notes et ses devoirs. De plus, les correcteurs sont rapides dans le rendu des devoirs, de plus la correction qu’ils proposent est toujours constructive. Autre aspect positif : le fait que l’on puisse échanger avec les correcteurs et les autres télépréparants. »

Aude Deraedt : « Cette première session de télépréparation s’est parfaitement déroulée. L’annonce du planning m’a permis de gérer parfaitement mon temps de travail et mon emploi du temps. Par ailleurs, je ne pense pas avoir rencontré de difficultés particulières. L’utilisation de la plateforme est assez facile à comprendre. J’aurais juste préféré assister plus activement aux chats, qui se déroulaient chaque lundi soir, jour où je terminais trop tard les cours pour être rentrée à 20h. Mais les compte-rendus m’ont permis de jeter un oeil à ce qui s’était dit.»

Découvrez notre plateforme de formation à distance 

C’est un entraînement à distance, par le biais d’une plate-forme de « e-learning » sur internet. Chaque semaine vous avez des exercices de connaissances de l’actualité, sous formes de quiz automatisés et de questions développées sur des sujets d’actualité. Par ailleurs, vous avez à composer par écrit sur une épreuve parmi les trois suivantes : synthèse de dossier sur un thème d’actualité, libre propos et commentaire de film. Ces épreuves vous sont envoyées sur format Pdf (notamment le dossier d’actualité). Vous rédigez comme vous le souhaitez, et vous nous renvoyez votre devoir par mail. Votre tuteur reçoit votre copie, l’annote et vous renvoie sous huitaine ses corrections selon une trame préalablement définie. Vous avez donc rapidement son avis sur la qualité de votre expression, l’organisation de votre copie, la qualité de vos relances, votre capacité à soutenir l’attention d’un lecteur, la justesse de vos remarques et de vos analyses.

Le nombre de candidats par session n’est pas restreint. Des groupes de 15 personnes environ par tuteur sont organisés.

Quel est le contenu de la télépréparation ? Pouvez-vous en expliquer le fonctionnement ?

La télépréparation comporte en premier lieu des exercices automatisés auto correctifs : quiz de français, d’anglais, de connaissance de l’actualité. Vous pouvez faire et refaire ces exercices, améliorer vos « scores », mémoriser les réponses qui vous posent problème. Ces exercices ne correspondent pas forcément aux épreuves du concours, mais ils vous facilitent votre préparation, d’une manière plutôt ludique. Durant la session, un certain nombre de cartes muettes vous sont proposées, suivies d’un corrigé quelques jours plus tard. Vous pouvez donc vous exercer, par exemple en imprimant ces cartes et en les complétant au crayon. Vous pouvez même les approfondir et tenter en investigant sur internet. Nous vous fournissons quoiqu’il arrive une carte dûment complétée, pour vérification. Vous avez par ailleurs des exercices à renvoyer à vos formateurs, qui sont corrigées individuellement. Il s’agit des questions d’actualité : vous répondez à une question d’actualité, dans un « lignage » précis dans un délai précisé sur le planning de la session. Vous envoyez aux formateurs de la télépréparation qui corrigent votre copie individuellement et vous la retournent dans des délais. Il en est de même pour la synthèse de dossier, le commentaire de film (sur un film programmé sur une chaîne de télévision hertzienne ou mis en ligne sur le site de la télépréparation), le libre propos. Ces trois épreuves se renouvellent au cours des 10 semaines.

La prépa comprend-t-elle des cours théoriques assurés par des professeurs de l’ESJ ?

Il n’y a pas de « cours théorique » à proprement parler. C’est d’ailleurs le cas à l’Esj, où la scolarité est composée pour les 3/4 de travaux pratiques sous la direction de journalistes professionnels. Les tuteurs sont des intervenants réguliers à l’école.

Comment se déroulent les épreuves ? Le temps est-il limité comme lors du concours, c’est-à-dire un temps donné (et pas plus) pour terminer sa composition ?

Les délais de restitution sont assez larges, pour faciliter la vie de ceux d’entre les candidats qui ont une activité professionnelle ou étudiante par ailleurs, et aussi pour les nombreux « expats » ou étudiants étrangers qui s’inscrivent à la télépréparation. Vous avez un impératif de restitution au correcteur pour la synthèse, le commentaire de film, le libre propos, la question développée. Mais vous avez tout intérêt à vous mettre dans les conditions du concours, et à vous efforcer de composer semaine après semaine dans les limites de temps que vous rencontrerez au moment des épreuves. De même, le principe de la préparation à distance fait que rien ne vous empêche de faire appel à des aides extérieures pour effectuer les travaux demandés. Mais le jour de l’épreuve, vous serez seul(e) face à vous-même…

Combien d’heures de travail sont nécessaires à la bonne réalisation de cette formation ?

Les exercices de connaissance de l’actualité ne doivent pas excéder deux heures et demie (l’épreuve du concours dure 1 heure 30). La plate-forme vous donne a posteriori votre « score » : la note, et le temps que vous avez mis pour répondre. Pour les autres épreuves, vous n’avez pas besoin d’être connecté pendant que vous rédigez.

Quelles seront nos relations avec les tuteurs et avec les autres inscrits a la télépréparation ?

Vous êtes inscrit(e) dans un groupe et vous avez la possibilité de discuter au sein de votre groupe de travail et avec vos collègues inscrits à la télépréparation ainsi qu’avec votre tuteur par l’intermédiaire d’un forum installé dans la plateforme de télépréparation. Vous dialoguerez également avec votre tuteur par mail si vous le souhaitez, puisque vous lui adresserez vos travaux et qu’il vous renverra ses corrections. Il est possible d’organiser en cours de session des « chats » avec des formateurs ou des responsables de l’ESJ pour vous en dire plus sur l’école, la scolarité, les conditions du concours, les choses à savoir impérativement, les conseils pour vous préparer dans les meilleures conditions…

Y aura t-il des horaires de connexion précis ou pouvons nous en avoir le libre choix ?

Nous avons essayé de faire un compromis entre la nécessité pour vous de pouvoir effectuer cette préparation même si vous avez une occupation durant la journée et l’autre nécessité de vous préparer à concourir dans des délais resserrés. Donc, les délais de restitution sont au départ relativement larges et se réduisent progressivement au cours de la préparation.

Pour la synthèse, j’imagine qu’on ne pourra consulter le dossier d’articles que sur le net ?

Vous recevez les documents sous forme de Pdf imprimables. Evidemment, nous ne pouvons pas vous empêcher de compléter votre information sur internet ou sur une autre source de documentation. Mais c’est vous qui en pâtirez le jour de l’épreuve réelle, car vous n’aurez évidemment pas cette possibilité. Notez que cette année, il n’y a pas de synthèse au concours de l’ESJ. Nous avons néanmoins laissé ce travail dans la télépréparation, parce que ce n’est pas inutile pour vous mettre dans le bain, et parce que cette épreuve figure à d’autres concours que l’ESJ.

NB : Techniquement rien ne vous empêche de vous aider d’internet (moteur de recherche etc…) pour vos devoirs ou quiz mais ce n’est bien sûr pas la meilleure des solutions si vous souhaiter progresser rapidement. Lors du concours vous serez seul(e)…

Doit-on rédiger les réponses aux exercices directement ou avons-nous un temps de réflexion ?

Les épreuves d’actualité se font en temps réel, puisque ce sont des « quiz » automatisés, accessibles pendant toute la session depuis leur jour de parution. La plateforme vous indique un « score » : combien de réponses fausses ou non répondues, quel temps avez-vous mis pour le remplir. Les autres épreuves sont fournies sur Pdf imprimables et peuvent être effectuées hors connexion avant de nous être expédiées par voie électronique. Les correcteurs s’engagent à vous envoyer leurs corrections dans un délai rapide.

Quelle est la différence entre l’inscription à une session, et la proposition d’inscription à deux sessions ?

Nous avons pensé intéressant pour les futurs candidats de leur donner la possibilité de faire deux sessions de préparation avant les épreuves du concours, une en octobre et une en mars. Vous pouvez vous inscrire pour la session d’octobre et décider au vu de vos résultats que la session de mars ne vous est pas indispensable, ou au contraire qu’une « piqûre de rappel » vous fera progresser. Vous pouvez aussi préférer attendre et vous inscrire seulement en mars. Mais attention, celle-ci se termine trois semaines avant le début des épreuves, vous ne pourrez donc plus décider par exemple un report d’inscription si vous ne vous jugez pas prêt. En octobre et en mars les épreuves sont bien sûr similaires puisqu’elles reproduisent celles du concours. Mais les contenus sont évidemment différents.

Est-il possible de s’inscrire à la deuxième session uniquement ?

Vous pouvez vous inscrire à la session d’octobre (400 euros), à la session de mars (400 euros), ou aux deux (700 euros). Si vous décidez vous inscrire en mars après avoir suivi la session d’octobre, nous vous proposerons le même prix de 300 euros que si vous vous étiez inscrit d’emblée pour les deux sessions.

Quelle est la date de clôture des inscriptions ?

C’est toujours quelques jours avant le début de la session, pour nous permettre d’organiser les groupes de travail dans lesquels vous êtes installés..

J’ai le choix cette année (L3) de suivre un cursus d’histoire-anglais ou de sciences politiques, quel parcours est, selon vous, le mieux adapté aux attentes de formation d’une future journaliste ?

Ce sont deux parcours intéressants. Ce qui doit vous guider, se sont vos goûts personnels, votre projet personnel : où vous voyez-vous dans 10 ans, dans quel type de presse, dans quelle rubrique. Personnellement, il me semble que la pratique des langues étrangères est plus que jamais une nécessité impérieuse pour exercer ce métier. Il est vrai que beaucoup de candidats, et beaucoup d’étudiants en journalisme ont cultivé auparavant la science politique, mais aussi la philosophie, l’histoire, les sciences économiques…

Est-il intéressant de s’inscrire à la télépréparation si l’on s’inscrit au concours « Journaliste et scientifique » ?

La télépréparation est conçue pour le concours généraliste parce que les candidats y sont beaucoup plus nombreux. Mais elle est tout à fait utile pour les autres formations spécifiques qui sont mises en place à l’ESJ. Pour preuve, chaque année, des candidats « scientifiques » ou « PHR » réussissent le concours après avoir suivi la télépréparation. Ils doivent en revanche compléter les notions généralistes dont est composée la télépréparation par les spécificités du concours qu’il prépare : l’actualité scientifique et technique pour les scientifiques, la presse de proximité pour les candidats PHR.

Je crains qu’une formation uniquement par le net ne gomme les contraintes de l’écrit : composer en temps limité, écrire manuellement (le problème des ratures et autres n’existe plus avec l’ordinateur, etc.)

Effectivement, au concours vous ne pouvez composer par ordinateur. Un conseil, continuez à pratiquer, quand vous le pouvez, l’écriture manuelle (… !!). Il y a à l’inverse beaucoup de gens pour qui l’écriture numérique est un handicap. Sur ce point, difficile de contenter tout le monde, mais c’est ce qui s’appelle parait-il le progrès…

L’inscription à la téléformation peut-elle jouer un quelconque rôle, positif ou négatif, dans la réussite du concours ? A l’oral, notamment, le jury aura-t-il accès aux notes obtenues à la téléformation ?

L’inscription à la télépréparation aura je l’espère un effet positif sur vos résultats au concours, parce que vous serez mieux préparé. Mais bien évidemment, il y a stricte séparation entre la télépréparation et le concours. Cela veut dire que les équipes qui travaillent à la télépréparation et celles qui organisent le concours agissent de manière indépendante. Un conseil à ce propos : ce n’est pas parce qu’un sujet sera « sorti » au cours de la télépréparation qu’il ne « tombera » pas au moment du concours. Ensuite, les épreuves écrites du concours sont anonymes, et bien entendu, les notes obtenues à la télépréparation sont strictement confidentielles et ne sont pas accessibles aux membres des jurys de l’oral. Les tuteurs de la télépréparation ne seront pas membres des jurys de l’oral.

La télépréparation est une affaire purement commerciale ?

L’Esj est une école privée, dont l’essentiel des ressources provient de la taxe d’apprentissage versée par les entreprises et de la participation des étudiants. A titre indicatif, un étudiant « coûte » chaque année près de cinq fois le montant de son inscription. Nous sommes très peu subventionnés par la puissance publique que ce soit l’Etat ou les collectivités territoriales. Vous pourrez lire régulièrement dans la presse les difficultés que traversent les écoles professionnelles telles que la nôtre pour trouver des financements satisfaisants et pérennes. C’est une situation pas toujours confortable mais c’est le fruit de notre liberté et de notre indépendance : nous ne sommes pas adossés à un grand groupe qui nous assignerait des objectifs de rentabilité, nos enseignants ne sont pas recrutés par l’Etat, et nous nous attachons à ce que les étudiants soient parfaitement préparés à affronter leur future vie professionnelle sans pour autant être « formatés ». Je vous conseille si vous le désirez d’en discuter avec d’anciens élèves de l’école : le site vous permet de les identifier. C’est pourquoi le concours d’entrée est payant : il n’est pas financé par les scolarités des étudiants. Il en est de même pour la préparation à distance. Vous remarquerez que nous avons essayé de « tirer » nos tarifs vers le bas et que nous sommes bien loin de ceux pratiqués par les officines que nous dénonçons. Et nous offrons à ceux qui s’inscrivent à cette préparation en toute liberté la garantie de notre sérieux, ainsi que celui des tuteurs qui sont nos intervenants et nos correcteurs.

Fonctionnement

Cette préparation sur internet nécessite l’utilisation d’un ordinateur comportant au moins un logiciel de traitement de texte, un navigateur et une messagerie, un accès internet (le haut débit n’est pas indispensable, la connexion est estimée à une dizaine d’heures par mois) et une adresse mail.
En 2010-2011, la télépréparation de l’ESJ a réuni au cours de ses différentes sessions 226 candidats. A l’issue des concours, le résultat est plus que positif : plus de 200 admissibilités aux écoles reconnues par la profession, près de 80 admis, dont 13 à l’ESJ.

En 2011-2012, l’ESJ vous propose 23 semaines de préparation (contre 18 précédemment) et de nouveaux exercices, sur des rythmes tenant davantage compte des impératifs des différents concours préparés par les candidats aux écoles de journalisme.

Les épreuves sont corrigées par des journalistes intervenant à l’ESJ Lille et/ou correcteurs des épreuves du concours. Il s’agit d’une préparation individualisée : chaque exercice donne lieu à une correction personnalisée et à des indications permettant au futur candidat de situer son niveau et de progresser.

Découvrez notre plateforme de formation à distance 

Conditions et modalités d’inscription à la télépréparation

La télépréparation est ouverte à tous, quel que soit le niveau d’études (le concours d’entrée à l’ESJ Lille est réservé aux titulaires d’un diplôme universitaire à Bac+3 minimum).

Vous pouvez vous inscrire à une, à deux, à trois sessions. Vous avez également la possibilité d’opter pour un prélèvement mensuel permettant de répartir le coût de la formation entre octobre et juin.

Un formulaire d’inscription sera mis en ligne sur le site de l’ESJ Lille dès septembre 2011.

Télépréparation pour les étudiants étrangers

L’inscription par un étudiant étranger au concours permet de bénéficier gratuitement de 6 semaines de préparation aux épreuves sur notre plateforme Internet (exercices à correction instantanée et devoirs à envoyer aux formateurs).

Les épreuves écrites du concours ont la particularité de se dérouler sur Internet, en simultané, sur la plateforme de formation à distance de l’école.

Pour toute autre question n’hésitez pas à consulter la Foire aux questions (FAQ)

L’ESJ Lille est engagée dans une nouvelle étape. Ecole fonctionnant sous statut associatif depuis 1960, elle souhaite intégrer l’enseignement supérieur public.

C’est dans ce cadre qu’elle participe à la mise en place de la nouvelle « Université de Lille » qui rassemble les trois universités lilloises et six écoles métropolitaines (Centrale Lille, Chimie Lille, Telecom Lille 1, ENSAIT, Sciences Po Lille et ESJ Lille).

Les 3 universités et 6 grandes écoles de Lille s'unissent en une fédération

Le 7 novembre dernier, une conférence de presse a permis de présenter ce dispositif, en présence des présidents des 3 universités et des directeurs des 6 écoles. Ceux-ci ont rappelé la démarche de construction de l’Université de Lille, selon un mode fédéral, les 9 établissements mutualisant des moyens et des compétences dans des domaines tels que la recherche et la formation tout au long de la vie, consolidant ainsi des coopérations déjà engagées et reconnues.

Rappelons que l’ESJ Lille est d’ores et déjà engagée dans des partenariats avec Sciences Po Lille, Lille 3, Lille 1. D’autres partenariats sont à l’étude, notamment avec Telecom Lille 1.

D’autres informations seront communiquées sur ce site en temps utile.