Le 28 juin dernier, l’ESJ Lille a organisé une journée de séminaire pour plusieurs de ses formateurs. Au programme : réflexion sur l’évolution de l’enseignement du métier de journaliste. L’occasion aussi de réfléchir sur le métier, la pédagogie et les nouvelles générations d’étudiants. Une trentaine de journalistes-formateurs étaient présents à l’école pour échanger avec les permanents sur les différents thèmes de la pédagogie. Les invités ont eu la possibilité de participer à l’un des trois ateliers organisés : « Transmettre aujourd’hui, bases et piliers de l’apprentissage, capacités attentionnelles » animé par Chloé Deffrennes, neuropsychologue au Centre régional de dépistage des troubles d’apprentissage (CRDTA) du CHRU de Lille et Charlotte Menegaux, responsable du master à la direction des études.