Colloque annuel

Les Rencontres de l'EMI (éducation aux médias et à l'information)

Depuis 2017, l’ESJ Lille organise en collaboration avec ses partenaires un temps fort d’échanges et de débat : les Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information, aussi appelées les REMI.

L’association Globe Reporters et l’UQAM (Université du Québec à Montréal) initient depuis quatre ans un Colloque transatlantique francophone de l’éducation aux médias. L’édition 2025 est l’occasion d’unir les deux événements à Lille, dans le cadre de la semaine mondiale de l’EMI de l’UNESCO organisée en Colombie. Ces deux jours, gratuits et tout public, réuniront journalistes, universitaires, enseignant(e)s, associations autour des problématiques actuelles d’information, désinformation, impact de l’IA. Les interventions, tables rondes et ateliers permettront d’évoquer des projets innovants, les besoins de formation, de certification, présenteront des outils dans le but de construire, ensemble, une politique cohérente d’éducation aux médias au service des citoyen(ne)s et de la démocratie.

Les Rencontres de l'éducation aux médias et à l'information 2025

Événement organisé par l’École Supérieure de Journalisme de Lille (ESJ Lille), l’Association Globe Reporters et l’UQAM (Université du Québec à Montréal).

Date : mercredi 29 et jeudi 30 octobre 2025 de 9h30 à 16h30
Lieu : à l'ESJ Lille (50 rue Gauthier-de-Châtillon, Lille), grand amphithéâtre
Le thème : s'armer contre la désinformation
Participation : en présentiel sur inscription

Mercredi 29 octobre

9h30 : mot de bienvenue par Pierre Savary, Laurence Gaiffe et Marc Pinelli
9h35 : reportage des enfants au Festival de Carleton au Québec – Anne Gaignaire, Le Curieux, journal numérique
9h50 : enseigner en milieu scolaire – en partenariat avec le SETT de Namur, intégration des TIC à l’éducation pré-scolaire – Martine Rioux, département des lettres et communication sociale à l’École branchée du Québec (Canada)
10h05 : l’EMI face à l’IA : quelles perspectives dans le contexte international ? – Zora Aït El Machkouri, chargée de cours et membre du CRICIS à l’École des médias UQAM (Canada)
10h20 : Tik Tok, information / désinformation – Laurence Grondin Robillard, doctorante, chargée de cours et professeure associée à l’École des médias à l’UQAM (Canada)
10h35 : pause
11h : table ronde sur les outils d’éducation aux médias – Charlotte Barbier, responsable pédagogique de Cogito, organisme de formation / Pierre Fastrez, maître de recherches à l’UC Louvain (GReMS – Belgique) / Cyril Ntone, spécialiste de programme à l’OIF (Organisation internationale de la Francophonie)
12h : témoignages d’initiatives EMI en Afrique avec des jeunes, Jacqueline Dalton, responsable éditoriale de la Fondation Hirondelle (Suisse)
12h30 : déjeuner libre
14h : interventions EMI de journalistes exilés en France dans le secondaire, Albéric de Gouville, président de la Maison des journalistes (MJD – Paris)
14h15 : programme « Journalism Trust Initiative » : certifier les contenus EMI, Benjamin Sabbah, directeur du programme JTI, Reporters sans frontières (Paris)
14h45 : pause
15h15 : l’Éducation aux médias et à l’information : bilan, défis, chantiers et avenues à prendre, Normand Landry, professeur à la TELUQ (Canada)
15h30 : attitudes des Québécois envers l’IA et la confiance dans les médias, Eric Chalifoux, directeur conseil sénior de Léger 360 (sondage exclusif)
15h45 : présentation d’un kit contre la désinformation, Thi Huong Dang, professeure adjointe au département des lettres et communication sociale à l’Université du Québec à Trois-Rivières avec le Centre québécois en EMI (CQEMI)
16h : action de Globe Reporters dans le monde et projet « Qui possède quoi » dans les médias de l’Afrique francophone par Marc Pinelli (Globe Reporters)
16h15 : synthèse des travaux, recommandations et perspectives, Michel Cormier, ancien directeur de l’info à Radio Canada
16h45 : cocktail à l’ESJ Lille, et stand de la Chouette Librairie : sélection d’ouvrages dédiés à l’EMI, l’IA et aux médias.

Jeudi 30 octobre

9h50 : l’EMI dans le journalisme, facteur de confiance, Alton Grizzle, spécialiste de programme à l’Unesco France qui reviendra sur la Semaine mondiale de l’EMI 2025 en Colombie.

10h : impacts de l’IA dans la production médiatique, Bérénice Vanneste, chargée de projets européens, consortium TADAM, Média Animation (Belgique)

10h20 : formation des journalistes africains francophones en EMI, Marion Obam, présidente du Syndicat national des journalistes du Cameroun (SNJC) – Unesco Yaoundé

10h40 : éduquer aux médias comme « un acte de soin », Pudens Malibabo Lavu, chargé de cours à l’IHECS (Institut des Hautes Études des Communications Sociales) – Belgique

10h55 : pause

11h20 : table ronde sur la formation en EMI, lancée par Loïc Hervouët et modérée par Audrey Radondy, journaliste formatrice – avec Sidonie Watrigant, directrice de la formation continue de l’ESJ Lille, Anny Andrianaivonirina, journaliste et présidente de l’Association des femmes journalistes de Madagascar, Caroline Fromont, coordinatrice CLEMI, académie de Lille, Sophie Blitman, journaliste spécialisée éducation. Témoignage de Catherine Beyaert, journaliste diplômée de la certification en EMI (CCPI)

12h30 : déjeuner libre

14h – 15h : ATELIERS
– la fresque de l’information, avec Aurélie Giney responsable pédagogique de Be my media ;
– « sémio-check », un kit d’analyse des images de la désinformation, avec Flore Di Sciullo, docteure en sciences de l’information et de la communication, chercheuse associée au CARISM ;
– la plateforme actuendebat.fr avec Etienne Millien de l’APEM, association pour l’éducation aux médias (éditeurs de presse) ;
– jouer à débattre (IA et santé) avec Sam Lefebvre de l’Arbre des connaissances ;
– guide pour évaluer en EMI: lecture et analyse d’un contenu médiatique avec Laurence Gaiffe et Sophie Blitman (UC Louvain / ESJ Lille).

14h – 15h30 : présence de la Chouette Librairie : sélection d’ouvrages dédiés à l’EMI, l’IA et aux médias

15h15 : quiz interactif pour s’auto-évaluer sur les fake news par Thomas Huchon, journaliste pour Anti Infox (France)

15h45 : présentation de « C’est pas sourcé » : jeu de rôle pour les 12 ans et +, Laurent Debry, chargé de projets chez Action Médias Jeunes (Belgique)

16h : appels à projets News 2026, présentation par Vincent Soccodato (Relais Culture Europe)

16h10 : synthèse des travaux et recommandations/perspectives, Michel Cormier, ancien directeur de l’info à Radio Canada

Clôture des Rencontres.

(Re)plongez dans l'ambiance des REMI avec le replay des conférences !

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Découvrez des interviews de nos différent(e)s intervenants !

Ces vidéos ont été réalisées par nos étudiant(e)s de l’École des Narrations Numériques.

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Découvrez le retour en images sur cette édition !

Cette vidéo a été réalisée par nos étudiant(e)s de l’École des Narrations Numériques.

avec le soutien financier de :

Contact : laurence.gaiffe@esj-lille.fr – 03 20 30 44 26 // pinellim@gmail.com – 06 61 78 04 75 // patwhite70@gmail.com – + 1 514 7795680

Les interventions

Les éditions précédentes

REMI 2024 - Une édition spéciale pour les 100 ans de l'école !

Date : samedi 9 novembre 2024, de 9h à 17h – Lieu : À l’ESJ Lille (50 rue Gauthier-de-Châtillon, Lille) et dans 12 autres lieux partenaires

2 événements sur la journée : des ateliers médias et un grand jeu immmersif « Lille m’appartient ! »

Les ateliers d’éducation aux médias et à l’information :

Une journée d’ateliers sur l’éducation aux médias pour les jeunes et les adultes. Activités variées et gratuites pour explorer le monde des médias, découvrir de nouveaux outils et une sensibilisation aux enjeux actuels de l’information. Ces ateliers se sont déroulés à l’ESJ Lille, mais également dans d’autres lieux partenaires comme la médiathèque Jean Lévy avec un atelier sur l’INA et les archives ; la Voix du Nord avec un escape game ou encore la Cité de la Dentelle et de la Mode de Calais avec un atelier autour de la photo.

Grand jeu immersif « Lille m’appartient ! » : enquête sur un mystérieux héritage. :

L’après-midi, le public s’est réuni en équipe pour tenter de découvrir la vérité sur la ville de Lille… Le synopsis : La Voix du Nord, 20 minutes Lille, Vozer, La Gazette de Lille, Nord Éclair et bien d’autres : tous les médias de la capitale des Flandres sont en passe d’être rachetés et fusionnés en un média unique. Alors que toutes les rédactions locales sont réunies par leur futur propriétaire pour une dernière mission qui doit les départager, une incroyable dépêche tombe, qui pourrait bien ébranler l’avenir de Lille mais aussi son passé…

Par équipe, les participant(e)s incarnaient des rédactions locales en se déplaçant dans les 12 lieux partenaires de l’événement : de l’Opéra à l’ESJ Lille, des amphithéâtres de Sciences Po Lille à la scène du Spotlight !

Les lieux partenaires : Sciences Po Lille, le Beffroi de Lille, le palais des Beaux-Arts, la Mission Locale, le Cinéma l’Univers, l’Institut Pasteur, la Médiathèque Jean Lévy, l’Opéra de Lille, la Maison Folie Moulins, le Spotlight et le Musée des Écoles.

Projet cofinancé par l’Union européenne avec les Fonds européens de développement régional (FEDER), la Région Hauts-de-France, l’Etat (DRAC), avec le soutien de la mairie de Lille.

REMI 2024 - 7e édition

Les Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information 2024

Date : 16 mai 2024

Lieu : à l’ESJ Lille

Le thème : Comment évaluer l’impact des actions d’éducation aux médias?

Cette 7e édition des Rencontres de l’éducation aux médias de l’ESJ Lille et de ses partenaires est dédiée à l’évaluation des effets des actions d’éducation aux médias et à l’information (EMI).

Quelles compétences évalue-t-on ? Comment agir sur les perceptions des médias, la lecture de contenus médiatiques, les pratiques informationnelles ? Quelles modalités ? Quels outils ?

Autant de questions qui seront en débat tout au long de la matinée avec des cartes blanches, des témoignages live, une table-ronde.

8h30-9h Accueil – café/thé

9h – Mot d’accueil et contextualisation de la matinée par Pierre SAVARY, directeur, Charlotte MENEGAUX, directrice développement/formations et Laurence GAIFFE, responsable des actions d’EMI – FEDER – ESJ Lille

9 h 10 – Table ronde – L’EMI : un outil pour développer l’esprit critique ?

Denis CAROTI, enseignant, formateur, chargé de mission au rectorat d’Aix-Marseille

Adeline SÉGUI – ENTRAYGUES, chargée de mission au rectorat de Bordeaux pour la formation continue en éducation aux médias et à l’information

Julien GIRY, docteur en Science Politique, université de Tours.

10 h 15 – Focus. Faire évoluer les pratiques – exemple des comportements en matière de transition écologique avec Xavier BRISBOIS, docteur en psychologie sociale.

10 h 40 – Pause avec stand de la Chouette Librairie.

11 h – Zoom sur la boîte à outils d’évaluation de l’Ofcom (Office of communications, autorité régulatrice des télécommunications au Royaume-Uni) – Kate MORRIS, Policy Manager in the Making sense of media team (Ofcom)

11 h 30 – Présentation flash de la démarche d’évaluation EMI ESJ Lille/ UC Louvain – thèse de littératie médiatique par Pierre FASTREZ, maître de recherches du Fonds de la recherche scientifique.

11 h 50 – Test avec le public du Guide d’évaluation EMI ESJ Lille/UCL par Laurence GAIFFE (ESJ Lille), Pierre FASTREZ (UCL) et Virginie MENVIELLE, journaliste intervenante.

12 h 30 – Interview de Normand LANDRY, titulaire de la Chaire de recherche du Canada en éducation aux médias et droits humains et professeur agrégé à la TÉLUQ (Université du Québec).

La Chouette Librairie sera présente dans les locaux de l’ESJ Lille de 8h30 à 13h30 et présentera des ouvrages de référence sur l’éducation aux médias et à l’information.

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REMI 2023 - 6e édition

Les Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information 2023

Date : vendredi 9 juin 2023

Lieu : à l’ESJ Lille

Le thème : « Les nouveaux usages informationnels, leur impact sur les médias et sur l’éducation aux médias et à l’information”.

Cette 6e édition des Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information de l’ESJ Lille et de ses partenaires interrogera les usages informationnels d’aujourd’hui, des jeunes et des moins jeunes à l’ère du numérique et des plateformes. Comment analyser finement ces pratiques ? Comment les médias d’information adaptent-ils leurs contenus aux différents supports ? Comment fonctionnent les algorithmes ? Quels impacts ces usages informationnels ont-ils sur l’éducation aux médias et à l’information (EMI) ?

Au programme : une matinée d’interventions et d’échanges

– carte blanche Julien Boyadjian, maître de conférences en science politique sur l’analyse des pratiques informationnelles des jeunes

– focus sur les algorithmes, leur fonctionnement, leurs impacts

– table ronde sur l’adaptation des médias aux usages numériques des publics avec notamment Rudy Pupin journaliste TikTok chez Alter Eco, Camelia Kheiredine journaliste chez FranceTvSlash et Mouv ou encore le Youtubeur Ludovic B.

– témoignages de projets concrets d’éducation aux médias et à l’information sur le terrain

Ce sera également l’occasion de faire le point sur le travail de recherche mené par l’ESJ Lille avec l’UC Louvain pour mesurer scientifiquement les effets des actions d’EMI dans le développement de l’esprit critique.

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REMI 2021 - 5e édition

Les Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information 2021

Date : 9 décembre 2021

Lieu : Amiens à l’atelier Canopé

Le thème : “Quels territoires pour l’EMI?” permettant d’aborder le maillage géographique dans une région telle que les Hauts-de-France, mais aussi la question des missions de l’EMI et des publics.

Programme détaillé dans l’auditorium

> 9h40 – Mot d’accueil et introduction de la journée

Yves Renard, directeur adjoint, directeur du développement de l’ESJ Lille

> 9h45-11h00 – Table ronde

Comment organiser l’EMI à l’échelle d’un territoire ?

Quelle coordination possible entre les différents acteurs ? Quelle répartition des rôles ? Quelle implication des pouvoirs publics ? Exemple d’une mise en réseau fructueuse sur le territoire pionnier des Hauts-de-France, avec le réseau EMI’cycle, la presse locale, et les acteurs de l’éducation populaire.

> 11h15-12h15 – Table ronde

Quelles missions pour l’EMI ?

Vérification de l’information ou lutte contre les fake news : où est la limite ? L’EMI doit-elle aider à lutter contre la radicalisation et les discours haineux ? Quelle différence entre l’EMI à la française et les traditions anglophones ?

> 13h45-15h00 – Masterclass avec Samuel Etienne

Samuel Etienne, journaliste à Franceinfo, animateur et streameur, répond aux questions des collégiens et lycéens dans l’auditorium et en direct sur la plateforme Twitch.

> 15h15- 15h45 – Témoignage

Présentation du portail de jeux éducatifs Ikigai, qui héberge le jeu en ligne anti-fake news Hellink et le jeu de société Dépêche ton info. Thomas Planques, game designer, directeur créatif d’Ikigai

> 15h45-16h – Témoignage

Comment évaluer l’EMI ? Exemple le travail de recherche de Camille Tilleul, assistante de recherche à l’Institut Langage et Communication (ILC) de l’Université Catholique de Louvain.

> 16h15-17h15 – Table ronde : Quels publics pour l’EMI ?

Les enfants et adolescents ne sont pas les seuls à être confrontés aux fake news. Comment toucher les publics autres que les jeunes ? Comment initier le débat autour des médias avec des citoyens éloignés de l’information ?

Exemples concrets d’ateliers menés avec des adultes.

> 17h15-17h30 – Restitution de la journée et mot de la fin

REMI 2021 - 4e édition

Les Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information 2021

Date : 19 mars 2021

Lieu : Amiens et à distance

Le thème : Place à l’esprit critique !

Le 19 mars 2021, l’ESJ Lille organise la quatrième édition des Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information.

Un rendez-vous qui réunit chaque année les professionnels de l’information et de la pédagogie pour dresser un état des lieux de la discipline et contribuer à dessiner une politique d’éducation aux médias ambitieuse et cohérente.

En 2021, les Rencontres sont organisées en partenariat avec Emicycle, l’association Carmen et Télé Baie de Somme.

À l’heure où la pandémie du COVID-19 frappe tous les pays du monde et la désinformation s’invite dans nos smartphones et nos foyers, l’EMI apparaît comme un outil d’émancipation essentiel pour identifier nos biais cognitifs, manier les données, naviguer entre les études scientifiques et s’informer grâce à des sources fiables.

Le programme détaillé :

9h30-9h45 : Introduction de la journée, Pierre Savary, directeur de l’Ecole supérieure de journalisme de Lille

9h45-10h45 : Conférence inaugurale : l’esprit critique par les médias et face aux médias avec Julien Lecomte, agrégé en sciences de l’information et de la communication (Auteur du blog Philomedia)

11h-11h30 : Atelier / Boîte à outils, vérifier une information à l’heure des fake news (Initiation à l’utilisation des OSINT) avec Rémi Banet, journaliste à l’AFP factuel

11h30-12h : Témoignage : enseigner l’esprit critique : posture pédagogique et chemin d’apprentissage, avec Lucas Roxo, journaliste indépendant spécialisé en EMI, membre du collectif La Friche

12h-13h : Atelier : comment répondre à un complotiste ? avec Thomas Huchon, documentariste Spicee

Traditionnellement, en parallèle des Rencontres, nous accueillons environ 250 élèves sur le lieu du colloque pour leur permettre de participer tout au long de la journée à des ateliers d’éducation aux médias. Cette année, les sorties scolaires n’étant pas autorisées, nous inversons les rôles : ce sont 10 journalistes qui vont investir des établissements scolaires du territoire picard pour animer des ateliers d’EMI au sein des classes, du primaire au BTS.

REMI 2020 - 3e édition

Les Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information 2020

Date : 7 février 2020

Lieu : Lille

Le thème : Plongée dans la machine à désinformer

L’ESJ Lille organise chaque année les Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information. Un rendez-vous qui réunit les professionnels de l’information et de la pédagogie pour dresser un état des lieux de la discipline et continuer à dessiner une politique d’éducation aux médias ambitieuse et cohérente.

Cette année, les Rencontres proposent une plongée dans la machine à désinformer, à la rencontre des intérêts économiques et politiques qui façonnent l’industrie de la désinformation et des mécanismes des théories du complot. Alors que les sources se renouvèlent sans cesse, que les codes visuels évoluent, l’ESJ Lille invite des classes de la région des Hauts-de-France à remonter le parcours de l’information et à poser les fondations d’un écosystème médiatique fiable. Autour de conférences et d’ateliers pratiques, journalistes, chercheurs et enseignants décrypteront les problématiques qui traversent le lectorat de demain, pour construire un accompagnement efficace des plus jeunes dans la découverte de la fabrique de l’information.

REMI 2018 - 2e édition

Les Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information 2018

Date : 6 décembre 2018

Lieu : Lille

Le thème : Comment les jeunes s’informent-ils ?

Cette année, les Rencontres se concentreront sur la manière dont les jeunes s’informent. Alors que les sources se renouvèlent sans cesse, que les codes visuels évoluent, l’ESJ Lille invite une dizaine de classes de la région des Hauts-de-France à remonter le parcours de l’information et à poser les fondations d’un écosystème médiatique fiable.

Autour de conférences et d’ateliers pratiques, journalistes, chercheurs et enseignants décrypteront les enjeux et les problématiques qui traversent le lectorat de demain, pour construire un accompagnement efficace des plus jeunes dans la découverte de la fabrique de l’information.

REMI 2017 - 1e édition

Les Rencontres de l’éducation aux médias et à l’information 2017

Date : 14 novembre 2017

Lieu : Lille

Le thème : L’EMI, un enjeu citoyen

Pour la première édition, l’ESJ Lille a proposé, au fil de quinze conférences, tables rondes et ateliers, de réfléchir, ensemble, à la mise en place d’une pédagogie de l’information.

Jean-Marie Charon, Emmanuelle Daviet, Patrick Eveno, Thomas Huchon, Bruno Jeudy, Marie Kirschen, Aude Lancelin, Samuel Laurent, Rudy Reichstadt, Delphine Roucaute, et de nombreux journalistes et experts de l’EMI participeront à cette journée.

Les différents acteurs de l’Education aux Médias et à l’Information (EMI) ont pu échanger sur les enjeux, les pratiques existantes et les initiatives à inventer.

Les participants, journalistes, enseignants, chercheurs, ont échangés autour (notamment) des thèmes suivants :